tag:blogger.com,1999:blog-3406624622198146502024-03-13T21:41:23.879+01:00DEBERES DE VACACIONESAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.comBlogger12125tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-8437309115209313592017-02-26T16:15:00.002+01:002017-02-26T16:15:50.959+01:00RECURSOS PARA APRENDER TABLAS DE MULTIPLICAR<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>¡Saludos a tod@s!</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El aprendizaje de las tablas de multiplicar es esencial en la etapa de primaria; una vez que nuestros hijos lo empiezan, es muy importante no abandonarlo. Consideramos que es un aprendizaje clave porque les abrirá dos nuevas puertas en el mundo de las matemáticas: <b>agilidad en el calculo</b> y <b>aprendizajes posteriores</b> como es el de la división. Si tuviera que decir algo clave en el aprendizaje de las tablas sería <b>"ser repetitivos y nunca despistarlas desde ya"</b>.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En este post os vamos a dejar recursos interactivos y apps para que los alumnos de 2º de primaria puedan iniciarse en el aprendizaje de las tablas de multiplicar de una manera más visual y lúdica. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para aprenderlas desde un ordenador, recomendamos la <b><a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/tablasnuevas/tablasnuevas_p.html" target="_blank">RUEDA DE MULTIPLICAR</a></b>, un recurso sencillito, pero muy visual. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En cuanto a las apps, ninguna hemos visto que repita sumandos de forma visual. Sin embargo recomendamos las dos de abajo porque tienen <b>actividades basadas en la memorización y repetición</b>. Os recuerdo que si este post lo vemos desde una tablet, bastará con hacer click en la imagen para descargarse la app.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.tenmonkeys.multiplication&hl=es" target="_blank"><img alt=" 10 MONKEYS" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikVLD4sR62eUGZ3LwDNSMpdU82AsObVb0HftJ75pPWsO5wGND5gTBB8dC7ZeamOyPeccxNrf81O3qxNpblwcdB9420GqYJq4iwrwPfEed9p3dYOdN4l3Zka8nwdp4W6m4aQPf1CrTZCoI/s1600/10monkeys.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> </span><a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.agandeev.multiplication.free&hl=es" target="_blank"><img alt="TABLADEMULTIPLICAR" border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgpPlutccZ-_z6pAkgqhxbBX3alCWyQpKhmyTW4qVz_Ac8nxdkzePP4ub1-gqSl9caNlLuH93fJJtNAzbuXGSsXGldLdBxkhZNbT95f5nyQXIK9HGKkkx6pXrgwHlvYAGzD6BpJORpNz2I/s1600/tablas.jpg" /></a> </div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<br />
<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-31709184013813459022017-02-03T10:04:00.003+01:002017-02-03T11:26:45.994+01:00LA LETRA G Y SUS CAPRICHOS<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Como bien sabéis, nuestros hij@s están aprendiendo a usar de forma correcta la letra <b><span style="color: #741b47;">G</span></b>. Una letra, que durante esta unidad les mostrará su cara más suave. La letra G, también tiene sus caprichos y a veces, le apetece <b><span style="color: #741b47;">que la U suene</span></b> con sus hermanas la <b><span style="color: #741b47;">E</span></b> y la <b><span style="color: #741b47;">I</span></b>.</span><span style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: large;">En este post, os vamos a dejar algunos recursos para que nuestr@s hij@s trabajen esta letra con el ordenador. Son los siguientes:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><span style="color: #741b47;">DISCRIMINACIÓN AUDITIVA</span></b>: actividad en la que podrán escuchar los sonidos suaves de la g y a su vez su aplicación escrita <b><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/noviembre/Unidad_4/actividades/lengua_unidad4/011403.swf" target="_blank">(pincha aquí)</a></b> . </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><span style="color: #741b47;">PRIMERO DE CARLOS</span><span style="color: #cc0000;">:</span></b> actividades interactivas basadas en la clasificación de palabras con <b><span style="color: #741b47;">g</span></b> o con <span style="color: #741b47;"><b>gu</b></span> <b><a href="http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/julio/activi_bromera/g_gu.htm" target="_blank">(actividad1)</a> <a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/noviembre/Unidad_4/actividades/lengua_unidad4/010303.swf" target="_blank">(actividad 2)</a></b>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><span style="color: #741b47;">ANAYA</span></b>: actividad interactiva y específica del uso de la diéresis <b><a href="http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/04.htm" target="_blank">(click aquí)</a></b> .</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><span style="color: #741b47;">ANAYA II</span></b>: actividad interactiva que combina el uso de la diéresis con las sílabas ga, gue, gui, go y gu <b><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/Anaya/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/ortografia/orto09.swf" target="_blank">(pincha aquí)</a></b>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><span style="color: #741b47;">PRIMERO DE CARLOS (II)</span></b>: aventura web de los autores anteriores pero centrada en la diéresis <b><a href="http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/noviembre/Unidad_4/actividades/lengua_unidad4/silabas%20gue%20gui/comun/index.html?ln18=es&pathODE=../sd17/sd17_oa03/&maxScore=88&titleODE=.:%20La%20ortograf%C3%ADa%20:." target="_blank">(pincha aquí)</a></b>.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Por otra parte, también podemos comprobar si nuestr@s hij@s han aprendido el uso de la g a través de sencillas actividades en su cuaderno de escritura (dictados de palabras, construir oraciones con una palabra, etc). Aún así, os dejo una <b><span style="color: #741b47;">f</span><span style="color: #741b47;">icha formato word</span></b> que podréis <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tbbgC-ZQtU8" target="_blank">modificar</a></b> a vuestro antojo.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlank4RC02U3RnWUk/view?usp=sharing" target="_blank"><img alt=" descarga ficha" border="0" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9Fm5ZTbN0c971-xgsgh7dSQ7wmo_vAneTt8kbjyGMRiRAfrUV62iv9WRrkUkU8BTYLxhb96J6vuToL9AgKUYUogfXRsj9WtmzceWDas3olUS9kiRInWCjon4fxFS12VVWIQiGep54R_g/s400/FICHAG.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-61201781112845103142017-01-17T14:02:00.001+01:002017-01-20T07:58:30.695+01:00¿CÓMO REFORZAR LA RESTA CON LLEVADAS?<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Algunos alumnos de 2º de Primaria siguen mostrando algunas dificultades a la hora de realizar <b><span style="color: red;">restas con llevadas</span></b>. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">En el siguiente vídeo os mostramos que <b><span style="color: red;">lenguaje </span></b>utilizan nuestros alumnos a la hora de hacer este tipo de operaciones ¡Esperamos que os sea de ayuda!</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i9.ytimg.com/vi/-ew_q0Lu1iE/default.jpg?sqp=CNCq-MMF&rs=AOn4CLD9--3ZuJuchjJtdd0Qqrt2xh53Xw" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/-ew_q0Lu1iE?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-46717623747621270092017-01-13T12:56:00.005+01:002017-01-13T13:23:20.250+01:00RECURSOS PARA TRABAJAR LAS FRACCIONES<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Como bien sabeis, vuestr@s hij@s están aprendiendo a manejar las fracciones (<b><span style="color: red;">representación</span></b>, <b><span style="color: red;">comparación</span></b>, <b><span style="color: red;">equivalencias</span></b>, etc). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">En este post, vamos a dejaros unos enlaces que pueden <b><span style="color: red;">ayudar a la comprensión de los contenidos relacionados con las fracciones</span></b>. Los enlaces os dirigirán a webs con actividades interactivas muy atractivas para los niños y que además, basan las mismas en complementos visuales que ayudan a la comprensión de conceptos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A continuación dejamos los enlaces con una breve descripción de lo que os podreis encontrar:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>LAS FRACCIONES:</b> web con explicaciones visuales y juegos interactivos. En ella representarán fracciones, operarán con fracciones, las oredenarán,etc ¡100% RECOMENTABLE!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/fracciones/menu.html" target="_blank">LAS FRACCIONES (enlace)</a></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b>VEDOQUE:</b> Web con explicaciones sencillas de los procesos que implican las fracciones y sus respectivas actividades interactivas ¡PROBAD!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="http://www.vedoque.com/juegos/matematicas-04-fracciones.swf" target="_blank">VEDOQUE (enlace)</a></b></span></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-59856442407107841852017-01-04T10:55:00.001+01:002017-01-04T10:55:39.910+01:00RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS II<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">A continuación, dejamos un par de enlaces en los que podréis disponer de problemas específicos para alumnos de 4º de Primaria, tanto impresos como interactivos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;">En enlace de problemas interactivos, os dirigirá a la web de un centro educativo. La disposición de los recursos es bastante intuitiva, por lo que tan solo, tendréis hacer click donde pone problemas interactivos y después, seleccionar los de 4º de Primaria.</span></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><a href="http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Problemas/4/problemas4.pdf" target="_blank">PROBLEMAS PARA IMPRIMIR</a></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><a href="http://www.ceiploreto.es/" target="_blank">PROBLEMAS INTERACTIVOS (ORDENADOR)</a></b></span></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-57300009847616848922017-01-03T22:26:00.000+01:002017-01-03T22:34:39.788+01:00RECURSOS RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS I<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Una de las habilidades que se trabaja en la resolución de problemas es la comprensión lectora. En los siguientes enlaces, os dejamos recursos gratuitos para trabajar este campo.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2016/09/comprensi%C3%B3n-lectora-para-pensar-4-.pdf" target="_blank">MUCHO MÁS QUE LECTURAS COMPRENSIVAS I</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2016/11/mucho-m%C3%A1s-que-lecturas-comprensivas-2.pdf" target="_blank">MUCHO MÁS QUE LECTURAS COMPRENSIVAS II</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlZnJKNnVRZTFWcmc/view?usp=sharing" target="_blank"><br /></a></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlZnJKNnVRZTFWcmc/view?usp=sharing" target="_blank">COMPRENSIÓN LECTORA - CÁLCULO I</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlNW5CYldweTdRajg/view?usp=sharing" target="_blank">COMPRENSIÓN LECTORA - CÁLCULO II</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlbTdYSG1WVnBfQkE/view?usp=sharing" target="_blank">COMPRENSIÓN LECTORA - CÁLCULO III</a></b></span></div>
<div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-67162321934447364232016-12-29T14:59:00.001+01:002016-12-29T20:15:28.290+01:00APPS ANDROID PARA LA MEJORA DE LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">En este post os vamos a dejar algunas aplicaciones que permiten trabajar la <b><span style="color: red;">concentración</span></b> y <b><span style="color: red;">atención </span></b>de nuestros hij@s a través de la tablet.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Como suelo decir, trabajar estas habilidades, <b><span style="color: red;">es como ir al gimnasio</span></b>; un ratito todos los días (15-30 min) nos dará buenos resultados a la larga.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">La manera de trabajar con la tablet, es que seleccionemos una app de cada categoría y planifiquemos un tiempo o consecución de determinado nivel en cada sesión de tablet.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A continuación os dejamos una <b><span style="color: red;">selección de aplicaciones por categorías</span></b>. Recomendamos <b><span style="color: red;">visualizar este mensaje desde una tablet</span></b> ya que con que pulséis el icono de la app, podréis descargar la misma en vuestro dispositivo digital. </span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #93c47d; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;"><b><br /></b></span>
<span style="color: #93c47d; font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: small;"><b>APPS CONCENTRACIÓN Y ATENCIÓN</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.game.classica" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFOqAsgFM8raFysuxSRZFJHWrr8IYrKxQxw2yoG-T2mJm4FJCfzxq5tBrSs0_vxqkWm7Lx4hwLCbcv7vOcAG-8x7y-IdFiaMmxIao69e0dyYV53qb40OSdMemNW-D_SQkkBTBBssDdXec/s1600/hitmole.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.CrushTheMole.com" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilRZ0KJvRyO3HVwWZoJGFmEzcAg-FSh4GfhJf26eYcOs1WGoXEeIMqIO4c9VnpjVNnoMVvHUjkVGUMEbVMl97FR-OJ3DcxUBM4x5-hWUIFL2Eo9eOsAkQupcZyF8ri0UoBq0FJUZbd6ng/s1600/crushesmoles.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.danlustudios.apps.colormemoryreplay" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMg0sHdzNYhfLx3iPGJfLjtaawN5IT-99P8rptZEsQyIe5AbXz6z2qCjnB3KUGyibPYXBeFgBK5OJ8MYR3vguDcq0Q6K7rdlAkubrVydtGJJafVj4AzFCstpl6Iq5qW5oCvOgVns2XRSg/s1600/simon.jpg" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #3d85c6; font-family: verdana, sans-serif;"><b>APPS BÚSQUEDA OBJETOS (ATENCIÓN)</b></span></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.jarbull.wims" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirKBdu99XzYOFo55C7B_jgTG42jI2f8HjfpJGU6xbNfkm7x3TW9cZWG-_dEbHFDa70ya9z52jWKQrOMTa8nh1spwaXCrLtHokrYRRonqN0BeKnGU4zr5PHo-wJCzNnU1lNt4sswG1VUpg/s1600/miscosas.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.magmamobile.game.HiddenObject" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1bA-0U0YopR7Z7o-4gRmhbsF1EbztLSYhCWqrawQBS2VS9iF2Hpi9A53PjjOMhTjrbfPl0-AKcagE_HDqguDye9xRMZaoqA2R3Moa7RpEYQGp7Zp_DJ1xmtuG2jslNx1nyWnidnO2g8Y/s1600/hiddenobjects.jpg" /></a></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #a64d79; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>JUEGOS DE PAREJAS (MEMORIA VISUAL)</b></span></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.notyx.memory&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqhhAmXoTL2eSYYbJPkc54ECPSpsDa493s6VL1lrS0ylRyx-6uuEg8aPAb2zuZ_PFSS1d3jqsa36rmYhfPuQvkrKHVgOhhg9PhiiCt81UFbVNEfIIqLtuPAOVZMlMxg-n6kNJdgM5mnwo/s1600/memory.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.developandroid.android.animals&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjSBOjBpUHA9enE5PmINJ1P7X9Z3AsyN3STcHfDSRSjvn6BS7kw1juFALfqwGNRRPCL9BIKk6gw2593HwvDjyrENJ1stBT4FkgDBhGLdirkuuCy-FT5yHMbDB5SzVWX_tMfagryafmeKqA/s1600/parejasanimales.jpg" /></a></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #8e7cc3; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>BÚSQUEDA DIFERENCIAS (ATENCIÓN)</b></span></div>
<div class="" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.beyazay.onfarkibul&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhELznTjIsLs1n8znQ2OWdbVfEOsJMG2MvXuzMoGTuiyH5d98GsQIksOuIqE6OH2CXag4td1hCvDDQu40oqQZZE7CdR4g1hmi-nb18OWuxm_6t7eXtODaaC_amAVTpORlBUDRUZ6OaJZtk/s1600/10diferencias.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.midva.FindTheDifferenceRooms&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWAgkh76TWxj44lsQvLBy0myMcdDcqMxQpMqiSDjBVZn6kYKWcRnMmYugz2pIVtmwKppvBx_RpV1GwpaR4jotpt2JngC_pYrsjMyRpT15VTChwzlap9N8JEXNN1k-TvM2QMTO7Y6rE4TQ/s1600/diferenciasala.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.magmamobile.game.SpotTheDifferences&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMo38yPXFbK3pDUrhtX4YrQD9TC4h_ij5AJpj4swYeFHtb6k4_K2CRF8dEjNG76acd6dkHv6zhO4lN9ocsxK-q-zrJWJ0Ghhz7wVx8xOBFmaQI1xzMGtfKn4S60ODocKLV_vKmst0tI-8/s1600/diferenciasni%25C3%25B1os.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: #e69138;"> <span style="font-family: Verdana, sans-serif;">PERCEPCIÓN VISUAL Y RAZONAMIENTO LÓGICO</span></span></b></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=co.alvaro.siluetasoa&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV3_ymaZWozJzRwb6w4newMEP8_tR8__UFD0rpll-vKh0jDn0VxN5cGDn5GSAt3FIuAw5EQpVZmxJzTQA_JkDk3UZmetsgN2b8rlUPmBSYAySQ7XvAy3tVYYURbjMTSvVx4vQJFn8-pPA/s1600/orientacionandujar.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.myfirstapp.matrixgame1.g&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7DO2xTon4raOa3w0UJlyRS_m8buMr_iLEbl38ZQvNGb6M8_6Xy2hzwI4bWrmNNN-fKkkQxUAwBo6JUe6phsFoveCMpokc3Fo8VA2hN2DsjW-nuEUHaHTZf76WOBEftf-Lj2UHLXElB3w/s1600/figuras1.jpg" /></a> <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=com.myfirstapp.matrixgame2.g&hl=es" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZecCOEo5gOPv67Xa2X88lEhjgLzM5OtRWqABrc5sB6Hpa7pENj2VUkYcmNPAC4Pp2kUJ4buj9GWBYECSmMQLOa9AYHDVz2ig924nE3YzIJ9Va6kgMog_fP13migD-NF-LpJdJKgqDTpE/s1600/figuras2.jpg" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-43655583036216711072016-12-29T12:36:00.000+01:002016-12-29T12:38:23.648+01:00MEJORAR LA VELOCIDAD LECTORA<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">En este post os voy a dejar una herramienta bastante efectiva para que nuestros hij@s mejoren su velocidad lectora. En el vídeo explico de forma sencilla cómo funciona.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/jHNy0GwTAGY/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/jHNy0GwTAGY?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<span style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: large;">Como pauta metodológica que uso con mis alumnos, es que </span><b style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: x-large;"><span style="color: red;">no pueden silabear al leer</span></b><span style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: large;">. En caso de que lo hagan, decir que primero lean la palabra para ellos mismos, para así poder después leer la palabra de golpe (podemos modificar la velocidad para evitar el silabeo). </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><b><a href="http://www.disanedu.com/aplicaciones/competencia-lectora/" target="_blank">ENLACE DE LA APLICACIÓN</a></b></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">(HAZ CLICK)</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-51542265077754127852016-12-28T18:18:00.000+01:002016-12-28T18:18:34.992+01:00CÓMO TRABAJAR DIVISIONES DE DOS O MÁS CIFRAS EN EL DIVISOR<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Algunos de los alumnos para los que está pensado este blog, se han iniciado en el aprendizaje de divisiones con 2 o más cifras en el divisor. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Por otra parte, hay alumnos de cursos superiores, que tienen dificultades en este proceso por distintas razones. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A continuación, vamos a dejar un vídeo del proceso que debemos reforzar en casa con nuestros hijos a la hora de realizar divisiones. Recordad que es imprescindible, antes de reforzar este aprendizaje, que nuestros hijos <b><span style="color: red;">dominen las tablas de multiplicar</span></b> y <b><span style="color: red;">las divisiones de una cifra</span></b>. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uydHm7U7UOo/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/uydHm7U7UOo?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-6963908909364698132016-12-27T12:03:00.000+01:002016-12-27T12:03:16.879+01:00CUADERNOS DE ESCRITURA<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">Una sencilla manera de trabajar la lecto - escritura con nuestros hijos sería disponer de un cuaderno de escritura. El que debemos usar es el de <span style="color: red; font-weight: bold;">pauta lamela 3 mm </span>.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3jdRyKXRhuAaRl-8SwCg2QnLRKMCgNM3esv8rCWqjisYKrh1bW6oy1_PwV-xHWAx-GmSlMuhEYsPCX2188PUHznhNEgVuTQbR02VYOctpDOB-IcSRrSNTCe9x2Mfd8RCtNfk6UgXoCKs/s1600/pauta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3jdRyKXRhuAaRl-8SwCg2QnLRKMCgNM3esv8rCWqjisYKrh1bW6oy1_PwV-xHWAx-GmSlMuhEYsPCX2188PUHznhNEgVuTQbR02VYOctpDOB-IcSRrSNTCe9x2Mfd8RCtNfk6UgXoCKs/s200/pauta.jpg" width="200" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">En este cuaderno podemos realizar 3 actividades bastante sencillitas:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">1. <b><span style="color: red;">Copiar todos los días</span></b> (o de forma regular) <b><span style="color: red;">algún fragmento de cuento o novela infantil</span></b> que tengamos en casa, sin superar una página del cuaderno. Es importante que esta actividad la realicen en voz alta, hablando a la vez que escriben.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">2. <b><span style="color: red;">Escribir oraciones con palabras dadas</span></b>. Para esta actividad podemos facilitarles palabras de las sílabas que estemos trabajando. Por ejemplo podemos mandarle que escriba oraciones con los siguientes pares de palabras: conejo - banquete, tranquilo - escopeta, máquina - acuarelas, esqueleto - pescado y culebra - asquerosa.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">3. <b><span style="color: red;">Separación de oraciones</span></b>: con la finalidad de evitar esas incómodas uniones de palabras, podemos escribir en un renglón una oración junta. Primero habrá que separarla con rayas, para posteriormente volver a reescribir la oración en el renglón de abajo. Observa el ejemplo que aparece abajo.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGvuaWuTe6FGb2hmOaaPZEnIVWQ9W0pcf419943-MotCI8fFHUqsHLYxdXGWzK0qhG0JMPOEg_8MCM-WQtdwjK3pUe3yRQlw8mcj5O6pYEfBrOY4I-Kz1-MAXfiPIwMhcaee9cOPywvz8/s1600/lamela.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="356" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGvuaWuTe6FGb2hmOaaPZEnIVWQ9W0pcf419943-MotCI8fFHUqsHLYxdXGWzK0qhG0JMPOEg_8MCM-WQtdwjK3pUe3yRQlw8mcj5O6pYEfBrOY4I-Kz1-MAXfiPIwMhcaee9cOPywvz8/s640/lamela.png" width="640" /></a></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-91949063794888325812016-12-17T13:21:00.003+01:002016-12-27T11:00:07.953+01:00RECURSOS PARA TRABAJAR LA LECTO - ESCRITURA EN VACACIONES<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">A continuación vamos a presentar 2 ideas para trabajar la lecto - escritura con nuestros hij@s en vacaciones. Son las siguientes: <b>Cuadernillos de Santillana</b>, y <b>elaboración de fichas en nuestro ordenador.</b></span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">Los <b>cuadernillos de ortografía Santillana</b> podemos encontrarlos en la librería <b><a href="https://www.google.es/maps/place/Calle+Pablo+Morillo,+39,+49011+Zamora/@41.5115767,-5.7403992,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0xd391e24f6b22c1b:0xa2d11995f58de916!8m2!3d41.5115727!4d-5.7382105?hl=es" target="_blank">Didot</a></b> e imagino que en otras similares. En relación con los contenidos que los alumnos han visto hasta ahora, <b>recomendamos la realización del cuadernillo número 1</b>.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: xx-small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4L_3rvNgofLzGkfP918fF_yKZUKW_CcUgr5EnvI4iOBBYbZI3XEeob_5saDP2ovymislSvSTjo_80xOA9MmUK12wfptqKzc8Yr7e7NG9vjHWhwDkBaMkKIVjNwxicJsi7bgf7Gbun4Gw/s1600/ortograf%25C3%25ADa1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4L_3rvNgofLzGkfP918fF_yKZUKW_CcUgr5EnvI4iOBBYbZI3XEeob_5saDP2ovymislSvSTjo_80xOA9MmUK12wfptqKzc8Yr7e7NG9vjHWhwDkBaMkKIVjNwxicJsi7bgf7Gbun4Gw/s200/ortograf%25C3%25ADa1.jpg" width="146" /></a></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;">La otra actividad que podemos realizar con nuestros hij@s son las<b> fichas impresas de lecto - escritura</b>, actividad que vosotros diseñareis. A continuación, os dejamos una <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0Bx066r7cEGXlZnFfMDMyVTdpN3c/view?usp=sharing" target="_blank">plantilla</a></b> para hacer este tipo de ficha y un <b><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tbbgC-ZQtU8" target="_blank">vídeo explicativo</a> </b>para diseñarlas. </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif;"><br /></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-340662462219814650.post-7708480219236323112016-12-16T16:08:00.001+01:002016-12-27T12:15:22.232+01:00RECURSOS INTERACTIVOS PARA PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">A continuación vamos a dejar una serie de recursos para aprender y repasar las tablas de multiplicar y el algoritmo de la multiplicación. </span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;">No es necesario facilitar todos estos recursos a nuestro hijo. Debemos elegir aquellos que más se adapten a sus necesidades.</span><br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juego.php?spelUrl=library/rekenen/groep5/rekenen3/&spelNaam=Tablas+de+multiplicar+del+1+al+10" style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: x-large;" target="_blank"><b>Ciberkids</b></a><span style="font-family: verdana, sans-serif; font-size: large;">: recurso ideal para la iniciación en el aprendizaje de las tablas.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/tablasnuevas/tablasnuevas_p.html" target="_blank"><b>La Rueda de multiplicar</b></a> : recursos que nos servirán tanto para aprender las tablas, como para comprobar si las sabemos.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juego-tablas-multiplicar/?rnd=0.5402815207343266" target="_blank"><b>Mundo primaria</b></a>: en esta web (en la parte inferior según la abrimos en el navegador) aparecen varios recursos para aprender y repasar las tablas de multiplicar.</span><br />
<span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: large;"><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1224745792089&idContent=8940&locale=es_ES&textOnly=false" target="_blank"><b>Matemáticas con Mario 2</b></a>: con esta herramienta podemos trabajar el calculo básico con sus distintos algoritmos. En cuanto a la multiplicación, sería interesante trabajar los 3 niveles que se presentan.</span><br />
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/14770999119308144054noreply@blogger.com0